Ante la llegada de un nuevo alumno TDAH al aula siempre nos debemos plantear como un aspecto muy importante la comunicación con la Familia ya que la postura de la familia condiciona determinadas decisiones y su compromiso es clave.
A continuación se presenta un Guión de la entrevista inicial y de una entrevista de seguimiento con la familia.
Las entrevistas son una técnica muy eficaz para obtener datos relevantes y significativos y recabar información de las diferentes áreas que afecta a nuestro alumno con TDAH.
Su preparación es fundamental porque de ella dependerán las sucesivas actuaciones que se realicen a nivel de centro educativo, equipo de orientación y aula.
A continuación se presenta un Guión de la entrevista inicial y de una entrevista de seguimiento con la familia.
Las entrevistas son una técnica muy eficaz para obtener datos relevantes y significativos y recabar información de las diferentes áreas que afecta a nuestro alumno con TDAH.
Su preparación es fundamental porque de ella dependerán las sucesivas actuaciones que se realicen a nivel de centro educativo, equipo de orientación y aula.
ENTREVISTA INICIAL (Guión):
ENTREVISTA DE SEGUIMIENTO (Guión):
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